UNIT 7: Composing Lesson Plan

Pada course berikut ini, Anda akan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) atau lesson plan.

Course Detail

Berikut ini detail mengenai course composing lesson plan.

  • Course ID: LESSON PLAN (ditulis pada Lembar Aktivitas Mahasiswa)
  • CPMK: Melalui course ini, Anda diharapkan dapat:
    • Mengetahui dan memahami struktur serta komponen lesson plan
    • Mendesain lesson plan muatan lokal (Bahasa Inggris) untuk sekolah dasar berdasarkan silabus
  • Lesson: Berikut ini Lesson yang terkait dengan Course ini.
  • Media: Berikut ini media yang digunakan dalam Course kali ini:
  • Alokasi Waktu: 2 pertemuan

Activity

Example

Berikut ini contoh format sederhana dari RPP (lesson plan) yang memenuhi kriteria dari topik ini.

  • Nama Sekolah: SDN 1, Parepare
  • Kelas / Semester: 4 (empat) / Ganjil
  • Tema: Self Introduction and Introducing Friend
  • Alokasi Waktu: 45 menit

Tujuan

Melalui pengamatan, bermain peran (role play) dan praktek (presentasi) kelas, peserta didik diharapkan mampu:

Pengetahuan

  • Mengetahui ungkapan yang digunakan dalam perkenalan diri
  • Mengetahui ungkapan yang digunakan dalam memperkenalkan orang lain

Keterampilan

  • Menyusun teks perkenalan diri
  • Memperkenalkan diri dengan menggunakan bahasa Inggris didepan teman-teman sekelas
  • Memperkenalkan teman sekelas dengan menggunakan bahasa Inggris didepan teman-teman sekelas

Proses Pembelajaran

Pendahuluan (Apersepsi) 1. Peserta didik diberikan motivasi dan rangsangan visual berupa video perkenalan diri yang disadur dari Youtube. Guru menerjemahkan kalimat dari sosok dalam video.
2. Guru menjelaskan pentingnya memiliki kemampuan memperkenalkan diri dan memperkenalkan teman dalam bahasa Inggris
2. Peserta didik memperhatikan ungkapan perkenalan diri dalam bahasa Inggris
Kegiatan Inti 1. Peserta didik diarahkan untuk mengajukan pertanyaan terkait perkenalan diri
2. Peserta didik mengikuti guru menyebutkan ungkapan perkenalan diri dan memperkenalkan teman
3. Peserta didik memperkenalkan diri didepan teman-teman sekelas
Penutup 1. Peserta didik dan guru menyimpulkan topik perkenalan diri

Penilaian

Aspek Deskripsi
Rasa ingin tahu Melalui pengamatan (observasi) proses pembelajaran
Tanggung jawab Melalui pengamatan (observasi) proses dan hasil pembelajaran
Pengetahuan & keterampilan Melalui pengamatan (observasi) proses pembelajaran: kuis, tugas kelas dan diskusi

Materi

Berikut ini materi yang digunakan dalam perkenalan diri.

Greetings (Salam)

Perkenalan diri dimulai dengan mengucap salam.

Penggunaan
Good morning Selamat pagi Digunakan pada pagi hari; antara pukul 6 - 10 pagi
Good afternoon Selamat siang Digunakan pada siang hingga sore hari; diatas pukul 10
Hello Halo Dapat digunakan pada pagi dan siang hari

Perkenalan Diri

Perkenalan diri sederhana memuat informasi penting tentang individu yang meliputi nama, usia, tempat tinggal dan hobi.

My name is ..... Nama saya adalah .....
I am ..... years old Saya berusia ..... tahun
I live in ..... Saya tinggal di .....
My hobby is ..... Hobi saya adalah .....

Memperkenalkan Teman

Berikut ini materi yang digunakan dalam memperkenalkan teman.

Pria His name is ..... Namanya adalah .....
He is ..... years old Dia berusia ..... tahun
He lives in ..... Dia tinggal di .....
His hobby is ..... Hobinya adalah .....
Wanita Her name is ..... Namanya adalah .....
She is ..... years old Dia berusia ..... tahun
She lives in ..... Dia tinggal di .....
Her Hobby is ..... Hobinya adalah .....